生態(tài)學(xué)是科學(xué)的一個(gè)分支，包括人類(lèi)科學(xué)、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。生態(tài)學(xué)是一門(mén)研究生物、環(huán)境以及生物與環(huán)境之間如何相互作用的學(xué)科。生態(tài)學(xué)從生物、種群、群落、生物圈和生態(tài)系統(tǒng)等不同層面進(jìn)行研究。這篇文章為大家?guī)?lái)南加州大學(xué)專(zhuān)業(yè)生態(tài)學(xué)在線課程輔導(dǎo)。

一、生物因素和非生物因素

生態(tài)學(xué)的主要目的是了解生物和非生物因素在環(huán)境中的分布。生物和非生物因素包括生物和非生物因素及其與環(huán)境的相互作用。

1.生物因素

生物成分是生態(tài)系統(tǒng)中的生物因素。生物成分包括細(xì)菌、動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、真菌、植物等。

2.非生物成分

非生物成分是指生態(tài)系統(tǒng)中的非生物化學(xué)和物理因素。這些成分可能來(lái)自大氣層、巖石圈和水圈。非生物成分的幾個(gè)例子包括陽(yáng)光、土壤、空氣、水分、礦物質(zhì)等。

生物被歸入生物成分，而陽(yáng)光、水、地形等非生物成分則被歸入非生物成分。

二、生態(tài)類(lèi)型

1.全球生態(tài)學(xué)
它涉及地球生態(tài)系統(tǒng)、陸地、大氣和海洋之間的相互作用。它有助于了解大規(guī)模的相互作用及其對(duì)地球的影響。

2.景觀生態(tài)學(xué)
景觀生態(tài)學(xué)涉及生態(tài)系統(tǒng)的能量、物質(zhì)、生物和其他產(chǎn)品的交換。景觀生態(tài)學(xué)揭示了人類(lèi)對(duì)景觀結(jié)構(gòu)和功能的影響。

3.生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)
它涉及整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，包括研究生物和非生物成分及其與環(huán)境的關(guān)系。這門(mén)科學(xué)研究生態(tài)系統(tǒng)如何運(yùn)作及其相互作用等。

4.群落生態(tài)學(xué)
研究生物之間的相互作用如何改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)。生態(tài)群落由生活在特定地理區(qū)域的兩個(gè)或多個(gè)不同物種種群組成。

5.種群生態(tài)學(xué)
研究改變和影響生物種群遺傳組成和規(guī)模的因素。生態(tài)學(xué)家對(duì)種群規(guī)模的波動(dòng)、種群的增長(zhǎng)以及與種群的任何其他相互作用感興趣。在生物學(xué)中，種群可定義為在特定時(shí)間、特定地點(diǎn)生活的同一物種的個(gè)體集合。出生和移民是增加種群的主要因素，死亡和遷出是減少種群的主要因素。

種群生態(tài)學(xué)研究種群的分布和密度。種群密度是指一定體積或面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)量。這有助于確定某一物種是否瀕臨滅絕或其數(shù)量是否需要控制和資源是否需要補(bǔ)充。

6.生物生態(tài)學(xué)
生物生態(tài)學(xué)研究生物個(gè)體在應(yīng)對(duì)環(huán)境挑戰(zhàn)時(shí)的行為、形態(tài)、生理等。它研究個(gè)體生物如何與生物和非生物成分相互作用。生態(tài)學(xué)家研究生物如何適應(yīng)周?chē)h(huán)境中的這些非生物和生物成分。

單個(gè)物種與生理適應(yīng)、形態(tài)適應(yīng)和行為適應(yīng)等各種適應(yīng)有關(guān)。

7.分子生態(tài)學(xué)
生態(tài)學(xué)研究的重點(diǎn)是蛋白質(zhì)的產(chǎn)生以及這些蛋白質(zhì)如何影響生物體及其環(huán)境。這發(fā)生在分子水平上。DNA 形成蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)相互之間并與環(huán)境相互作用。這些相互作用產(chǎn)生了一些復(fù)雜的生物體。

海馬課堂專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo)，2100+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專(zhuān)屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。