在考試成績公布后，學(xué)生的考試成績不理想的話，需要查閱大學(xué)手冊(cè)，了解可用補(bǔ)救措施。在這篇文章中，我們對(duì)滑鐵盧大學(xué)允許的補(bǔ)救措施進(jìn)行闡述，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。同學(xué)們?cè)陂喿x中有任何問題，都可以聯(lián)系海馬課堂在線客服。

一、重修

如果學(xué)生未通過學(xué)位必修課程(低于 50%)，則他們必須重修該課程(或 SAF 批準(zhǔn)的同等課程)，因?yàn)樗麄兩形传@得該課程的學(xué)分。未通過的課程只能重修一次。重修課程時(shí)，兩個(gè)分?jǐn)?shù)不會(huì)一起計(jì)算平均分。相反，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)將與所有其他分?jǐn)?shù)一起用于計(jì)算學(xué)生的累積總平均分。如果學(xué)生未通過選修課程(完成 AFM 學(xué)位后選修課程相對(duì)較少)，學(xué)生仍需要補(bǔ)修未通過的學(xué)分，但學(xué)生可以靈活地選擇另一門具有同等學(xué)分權(quán)重的課程。

二、學(xué)術(shù)申訴

如果想的最佳選擇是聯(lián)系講師(或適當(dāng)?shù)闹?并尋求解決方案。如果學(xué)生在課程期間或課程結(jié)束后未能與課程講師達(dá)成令人滿意的解決方案，則可以使用可用的大學(xué)程序進(jìn)行正式申訴。

學(xué)生通常需要確定流程或評(píng)估中的一些根本性失誤。學(xué)生可以聯(lián)系海馬課堂申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)獲得有關(guān)如何繼續(xù)的進(jìn)一步建議。

三、特殊情況申訴

遇到緊急情況的學(xué)生首先要確定情況的影響是否相當(dāng)有限(例如，它只會(huì)影響特定課程中的一項(xiàng)作業(yè)/考試)。如果情況非常緊急，學(xué)生可以根據(jù)情況直接與講師或課程管理員聯(lián)系。

如果情況會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生長期影響，學(xué)生可以向?qū)W校反應(yīng)以獲得特殊考慮。長期影響可能是學(xué)生無法參加一些課程(例如，幾周內(nèi))和/或影響他們完成多門課程的多項(xiàng)作業(yè)/測(cè)試的能力。

海馬課堂申訴服務(wù)

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。

1.海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

2.為學(xué)生6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。

3.擁有海量申訴成功案例，各個(gè)專業(yè)的申訴案例庫。

海馬課堂擁有豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“加拿大滑鐵盧大學(xué)掛科怎么辦”相關(guān)問題，歡迎咨詢海馬課堂。