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首先，我們需要了解非常規(guī)撤課的申請(qǐng)時(shí)間。在 UNSW，非常規(guī)撤課的申請(qǐng)時(shí)間是在 Census Date 至課程結(jié)束后的 12 個(gè)月內(nèi)。需要注意的是，部分學(xué)校只適用于已經(jīng) fail 的課程，成績(jī)未出也可嘗試申請(qǐng)。

接下來(lái)，我們來(lái)看看影響非常規(guī)撤課的因素。

其一，學(xué)校政策的影響。每個(gè)大學(xué)的撤課政策不同，并且政策也是實(shí)時(shí)變化的。因此，如果對(duì)撤課一知半解自己進(jìn)行 DIY，被拒的可能性較大，而且想要翻盤(pán)的成功率會(huì)大大下降。所以，在進(jìn)行非常規(guī)撤課之前，同學(xué)們需要仔細(xì)了解學(xué)校的相關(guān)政策。

其二，申請(qǐng)?jiān)皆绯晒β试礁?。如果?duì)某門(mén)課自我感覺(jué)不好，期末成績(jī)沒(méi)出來(lái)之前就預(yù)感掛科，或者大作業(yè) miss 掉了導(dǎo)致已經(jīng)不能 pass，那么建議大家立即申請(qǐng)撤課。因?yàn)樵诿繉W(xué)期期末之后和開(kāi)學(xué)之前，學(xué)校會(huì)有一個(gè)審理高峰，此時(shí)學(xué)校的審核進(jìn)度會(huì)慢很多，從而可能影響撤課的成功率。

其三，申訴文書(shū)的內(nèi)容至關(guān)重要。撤課申訴并非簡(jiǎn)單地遞交申請(qǐng)，而是需要有理有據(jù)地解釋?zhuān)瑫r(shí)間線(xiàn)要吻合，內(nèi)容材料要真實(shí)，并且需要對(duì)對(duì)撤課原因進(jìn)行合理闡述。所以在撤課之前，同學(xué)們一定要仔細(xì)斟酌，必要時(shí)可咨詢(xún)一下經(jīng)驗(yàn)豐富的申訴老師，評(píng)估一下可申訴的空間，判斷一下 Solid Reason。

下面，我們通過(guò)一個(gè)實(shí)際案例來(lái)了解一下 UNSW 學(xué)員是如何通過(guò)撤課避免掛科的。

有一位來(lái)自 UNSW 的同學(xué)，他的考試將于 11 月 9 日進(jìn)行，但由于平時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)度落后很多，他感覺(jué)自己很有可能掛科。于是，他找到相關(guān)機(jī)構(gòu)，咨詢(xún)是否可以通過(guò)非常規(guī)撤課的方式取消這門(mén)課程，以此避免掛科。

在接到這個(gè) case 后，學(xué)業(yè)管理師先和學(xué)生做了詳細(xì)溝通，把具體情況以報(bào)告的形式遞交給申訴團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)估。規(guī)劃師和專(zhuān)業(yè)課程老師接到評(píng)估報(bào)告后，進(jìn)行了仔細(xì)的研究分析，制定了一套專(zhuān)屬的申訴方案。與學(xué)生進(jìn)行確認(rèn)后，文案老師開(kāi)始著手幫助準(zhǔn)備解釋材料，遞交給學(xué)校，學(xué)管老師全程跟進(jìn)，第一時(shí)間反饋進(jìn)度和結(jié)果。最終，這位同學(xué)申訴成功，學(xué)校批準(zhǔn)撤課，不計(jì)入成績(jī)，連學(xué)費(fèi)也返還了。

那么，對(duì)于不知道如何撤課的同學(xué)，該怎么辦呢?可以?huà)叽a免費(fèi)咨詢(xún)撤課方案。

此外，選擇專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行申訴也是非常重要的。以海馬課堂為例，它擁有 6V1 專(zhuān)業(yè)化申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，有專(zhuān)業(yè)的老師負(fù)責(zé)溝通咨詢(xún)、深入分析、指導(dǎo)文稿撰寫(xiě)等，為學(xué)生 Case by Case 指導(dǎo)個(gè)性化申訴方案。申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，擁有 100% 真實(shí)留學(xué)背景，不僅熟知海外高校的申訴政策，而且具備高度的同理心和共情力，對(duì)每一位學(xué)生都十分負(fù)責(zé)。

在收到學(xué)生的申訴請(qǐng)求后，導(dǎo)師會(huì)第一時(shí)間與學(xué)生深入溝通，減輕學(xué)生的心理恐慌，及時(shí)掌握并分析能夠收集到的有力證據(jù)，應(yīng)對(duì)緊急申訴和聽(tīng)證會(huì)中可能遇到的情況。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)會(huì)在申訴期內(nèi)制定出私人化的指導(dǎo)方案，輔導(dǎo)學(xué)生提交申訴信，給學(xué)生提供自我辯解的思路。必要時(shí)，服務(wù)團(tuán)隊(duì)還會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行聽(tīng)證會(huì)模擬，幫助同學(xué)捋順自證清白的邏輯，指導(dǎo)聽(tīng)證會(huì)可能會(huì)遇到的情況，1:1 還原聽(tīng)證會(huì)場(chǎng)景，模擬聽(tīng)證會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到類(lèi)似情況時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專(zhuān)業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)    。9200+申訴成功案例，600+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“UNSW非常規(guī)撤課”相關(guān)問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)海馬課堂。