Book Review就是書(shū)評(píng)，是對(duì)一本書(shū)的一種公正的總結(jié)和評(píng)價(jià)，讓沒(méi)有看過(guò)這個(gè)資料的人能了解到它的核心內(nèi)容和價(jià)值。Book Review也是國(guó)外老師非常喜歡布置的作業(yè)類型，所以寫(xiě)好Book Review也是留學(xué)生們必備的技能，下面就給大家講解一下。

書(shū)評(píng)通常評(píng)論作家最近寫(xiě)的作品。他們簡(jiǎn)要的敘述了作品的關(guān)鍵信息，簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)了它的優(yōu)缺點(diǎn)。

讀者有時(shí)會(huì)混淆書(shū)評(píng)（Book Review）和讀書(shū)報(bào)告（Book Report），但是兩者并不完全相同。讀書(shū)報(bào)告主要描述作品里面發(fā)生了什么；他們重點(diǎn)說(shuō)明了主要情節(jié)，主要人物和作品的中心思想。通常讀書(shū)報(bào)告大約是是250到500字。

相比之下，書(shū)評(píng)經(jīng)常是大學(xué)布置的作業(yè)，但他們也會(huì)在許多專業(yè)雜志、報(bào)紙、作品和學(xué)術(shù)期刊上出現(xiàn)。他們通常是500到750詞，但可長(zhǎng)可短。一書(shū)評(píng)簡(jiǎn)要的介紹了書(shū)的內(nèi)容，讓讀者先睹為快，也會(huì)介紹評(píng)論家是否喜歡它，并詳細(xì)的介紹了購(gòu)買這本書(shū)的細(xì)節(jié)。

讀書(shū)之前做的準(zhǔn)備

在你開(kāi)始閱讀一本書(shū)之前，你將需要考慮在評(píng)論里面會(huì)用得著的要素。以下的條目可以幫助你：

作者：作者是誰(shuí)？他還寫(xiě)了什么別的東西嗎？這個(gè)作者獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)？這個(gè)作者的典型風(fēng)格是什么？

類型：這是什么類型的書(shū)：小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、浪漫、青春小說(shuō)？誰(shuí)是目標(biāo)受眾呢？這個(gè)作品想達(dá)到的目的是什么？

標(biāo)題：標(biāo)題放在哪里？它是如何被運(yùn)用到作品里面的？它充分地傳達(dá)作品的信息嗎？有趣還是無(wú)趣？

前言/介紹說(shuō)明/目錄：作者是否在書(shū)的序言中披露任何信息？“特邀作者”寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)了嗎？作者和特邀作者提出來(lái)了什么樣的判斷或偏見(jiàn)？這本書(shū)是如何安排篇章回的？

包裝/封面/印刷：圖書(shū)包裝像迷你的評(píng)論。這本書(shū)的包裝提供了任何有趣的細(xì)節(jié)了嗎？或者以某種方式激發(fā)你的興趣？有照片、地圖或圖表嗎？

當(dāng)你閱讀作品時(shí)

當(dāng)你閱讀時(shí)，先決定好你將如何組織摘要部分或者你的背景組織結(jié)構(gòu)。隨時(shí)準(zhǔn)備做筆記，記錄書(shū)的重點(diǎn)、特點(diǎn)、和主題。

特點(diǎn)：作品中有人物角色嗎？主要人物是誰(shuí)？它們是如何影響故事的發(fā)展的？你同情他們嗎？

主題/主題/風(fēng)格：書(shū)中有什么可以脫穎而出的主題嗎？這個(gè)主題對(duì)于作品有什么貢獻(xiàn)？它們是否有效？你會(huì)如何描述這個(gè)作者獨(dú)特的風(fēng)格？這適合所有的讀者還是僅僅只適合其中一些？

論點(diǎn)：作品中的說(shuō)法成立嗎？作者提供了什么有效的發(fā)現(xiàn)來(lái)支持自己的論點(diǎn)？作品是否達(dá)到目的或者是否提供有效的論據(jù)支持其論點(diǎn)？

核心理念：這部作品的中心思想是什么？它有什么特質(zhì)是自己卓越，與眾不同，或者具有開(kāi)創(chuàng)性？

引用：什么樣的引用才可以脫穎而出？你怎么能證明作者的才華或者從引用感知整部作品的基調(diào)？

當(dāng)你準(zhǔn)備寫(xiě)書(shū)評(píng)時(shí)

以一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)或作品的背景介紹開(kāi)頭，但不要寫(xiě)太多了。許多書(shū)評(píng)只停留在了書(shū)的前幾章或者只是引導(dǎo)讀者了解作品的矛盾高潮部分。評(píng)論非虛構(gòu)文本的只需要描述該書(shū)的主要論點(diǎn)，不要描述得太多。

一個(gè)好的開(kāi)篇段落對(duì)書(shū)評(píng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，其目的是抓住讀者的注意力，使他們產(chǎn)生閱讀這篇文章的熱切愿望。當(dāng)我們準(zhǔn)備寫(xiě)開(kāi)頭的時(shí)候，先做一下筆記，來(lái)一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，問(wèn)自己一些問(wèn)題:貫穿此書(shū)的主題是什么？與同類書(shū)相比，這本書(shū)的特色是什么？這本書(shū)對(duì)我產(chǎn)生了什么影響？通過(guò)回答上述問(wèn)題，你可能就知道該如何入手了。

你的評(píng)論的結(jié)尾部分將詳細(xì)介紹你對(duì)這個(gè)作品的意見(jiàn)。當(dāng)你準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)書(shū)評(píng)時(shí)，請(qǐng)考慮以下部分：

建立背景，記住你的聽(tīng)眾：記住你的讀者沒(méi)有閱讀你寫(xiě)的作品；一定要把這點(diǎn)記在心中，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎地介紹主要人物。你怎樣總結(jié)書(shū)中的主要觀點(diǎn)和主要人物，并且激讀者的興趣？作者的作品有沒(méi)有充分地抵達(dá)目標(biāo)觀眾？

次要人物：只在書(shū)評(píng)中提及書(shū)中最緊要的事情。你不能在書(shū)評(píng)中提及到所有的任務(wù)和觀點(diǎn)。你贊同書(shū)中的哪個(gè)人物？作者有沒(méi)有有提及或者研究其他事情？

組織：書(shū)評(píng)的目的是評(píng)判性的評(píng)價(jià)作品，不僅是提醒讀者。給你的評(píng)價(jià)留夠足夠的空間，但同時(shí)保證你的總結(jié)簡(jiǎn)短。在書(shū)評(píng)中，平衡你的總結(jié)信息和評(píng)價(jià)作品的比重。如果你是課堂上布置的書(shū)評(píng)作業(yè)，問(wèn)你的老師。通?？偨Y(jié)信息和評(píng)價(jià)作品的比重是一半對(duì)一半。

你的評(píng)價(jià)：選擇一個(gè)或幾個(gè)點(diǎn)來(lái)討論這本書(shū)。這本書(shū)對(duì)你有什么啟發(fā)？這個(gè)作品和作者寫(xiě)的其他的作品有什么區(qū)別，或者和別人寫(xiě)的同一類型的作品有什么區(qū)別嗎？這本書(shū)介紹了什么主題，或者術(shù)語(yǔ)？他們是如何有效的表達(dá)自己觀點(diǎn)的？這本書(shū)在情感或邏輯的方式吸引你嗎？

發(fā)行價(jià)格：大多數(shù)書(shū)評(píng)都在在文章的結(jié)尾介紹了出版商和圖書(shū)價(jià)格。一些書(shū)評(píng)也包括年出版，書(shū)號(hào)。

修改

當(dāng)你最后修改潤(rùn)色時(shí)，認(rèn)真核實(shí)以下：

反復(fù)確認(rèn)作者姓名的拼寫(xiě)（S），字符的名稱，術(shù)語(yǔ)，和出版商。

試著從你的讀者的角度讀你的評(píng)論。你有足夠的總結(jié)嗎？你文章中的觀點(diǎn)有意義嗎？

你應(yīng)該從閱讀中直接引用段落嗎？他們幫助支持你的論點(diǎn)嗎？仔細(xì)檢查你的引用是否準(zhǔn)確。

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以上關(guān)于Book Review的寫(xiě)作講解，看完之后，想必同學(xué)們都學(xué)會(huì)怎么寫(xiě)B(tài)ook Review了吧。