一、課程內(nèi)容及難點(diǎn)

(一)EENG14000 數(shù)字電路和系統(tǒng)

這門(mén)課程涵蓋了數(shù)字信息的二進(jìn)制表示、各種觸發(fā)器和邏輯元件的操作與結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。其中，理解和運(yùn)用不同的邏輯表示法以及用設(shè)備制造邏輯電路對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可能具有一定難度。例如，描述二極管、FET 和 BJT 的工作和特性，并應(yīng)用圖形化方法分析相關(guān)電路，需要同學(xué)們具備扎實(shí)的物理和電路知識(shí)基礎(chǔ)。

(二)EMAT101001 工程數(shù)學(xué) 1

工程數(shù)學(xué)涵蓋了代數(shù)、分析、微積分、微分方程和概率等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。向量、矩陣、復(fù)雜的函數(shù)分析以及各種方程的求解等內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)繁多且抽象。像特征值和特征向量的求解，以及偏微分方程的理解和應(yīng)用，往往需要同學(xué)們花費(fèi)大量時(shí)間去鉆研和練習(xí)。

(三)EMAT100077 計(jì)算機(jī)編程介紹

從設(shè)計(jì)程序到用算法解決實(shí)際問(wèn)題，再到掌握基本編程術(shù)語(yǔ)和創(chuàng)建程序，這一過(guò)程需要同學(xué)們具備良好的邏輯思維和實(shí)踐能力。對(duì)于沒(méi)有編程基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，理解編程概念和熟練運(yùn)用算法可能會(huì)是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)。

(四)EMAT10006 計(jì)算機(jī)編程進(jìn)階

要求流利掌握 Python 知識(shí)、采用結(jié)構(gòu)化方法進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作開(kāi)發(fā)等。Python 語(yǔ)言的深入學(xué)習(xí)以及將其應(yīng)用于解決工程問(wèn)題，需要同學(xué)們不斷提升編程技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能會(huì)感到力不從心。

(五)EENG10006 電氣電子系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)

識(shí)別各種物理原理和有源電路元件，并分析由它們組成的電路，需要對(duì)電子元件的特性有深入了解，同時(shí)掌握電路分析工具和方法。這對(duì)于剛接觸電子電氣工程的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能在理解和應(yīng)用上會(huì)遇到困難。

(六)EENG10007 實(shí)驗(yàn)技能

涉及傳感器操作、電路設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、元件和電路測(cè)量以及算法開(kāi)發(fā)等多方面的實(shí)踐技能。在實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)確操作工具、設(shè)計(jì)有效的電路并編寫(xiě)算法，需要同學(xué)們具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力和理論與實(shí)踐結(jié)合的能力。

二、課程補(bǔ)習(xí)的意義

面對(duì)這些具有挑戰(zhàn)性的課程，專(zhuān)業(yè)課課程補(bǔ)習(xí)顯得尤為重要。補(bǔ)習(xí)可以幫助同學(xué)們更深入地理解課程中的難點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)。例如，在數(shù)字電路和系統(tǒng)課程中，通過(guò)補(bǔ)習(xí)可以更清晰地掌握各種邏輯元件的工作原理和電路設(shè)計(jì)方法。對(duì)于工程數(shù)學(xué)，補(bǔ)習(xí)老師可以提供更具針對(duì)性的解題思路和方法，幫助同學(xué)們攻克難題。在編程課程方面，補(bǔ)習(xí)可以讓同學(xué)們更熟練地掌握編程語(yǔ)言和編程技巧，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在實(shí)驗(yàn)技能課程上，補(bǔ)習(xí)可以提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和指導(dǎo)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中更加得心應(yīng)手。

此外，課程補(bǔ)習(xí)還可以為同學(xué)們提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo)，根據(jù)同學(xué)們的具體情況進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。同時(shí)，補(bǔ)習(xí)也可以幫助同學(xué)們建立學(xué)習(xí)信心，緩解因課程難度帶來(lái)的壓力，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中更加積極主動(dòng)。

布里斯托大學(xué)電子電氣工程專(zhuān)業(yè)的課程雖然難度較大，但通過(guò)合理的課程補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們可以更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果你也被這些課程難哭了，不妨考慮尋求專(zhuān)業(yè)的課程補(bǔ)習(xí)幫助，讓自己在電子電氣工程的學(xué)習(xí)道路上更加順利地前行。

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