如果你在大學(xué)里學(xué)習(xí)編程課程，你可能已經(jīng)知道，編程是一門復(fù)雜的學(xué)科。你需要掌握各種編程語(yǔ)言，例如，包括C++、Java和Python。在你獲得學(xué)位之前，你的導(dǎo)師需要確保你理解編程的概念，所以你需要完成各種作業(yè)，這些作業(yè)會(huì)被打分，以決定你的最終平均成績(jī)。那么留學(xué)生如何寫出優(yōu)質(zhì)的CS編程作業(yè)?

1.理解作業(yè)的要求

當(dāng)你收到一份編程作業(yè)時(shí)，你應(yīng)該首先閱讀作業(yè)的一般說(shuō)明，這包括你需要寫的內(nèi)容數(shù)量，你需要使用的資源，你需要使用的格式風(fēng)格，以及你需要包括在作業(yè)中的部分。花點(diǎn)時(shí)間，確保你不會(huì)遺漏任何東西。

接下來(lái)，評(píng)估你的老師希望你寫哪些具體的編程主題。注意作業(yè)中的關(guān)鍵詞，如解釋、強(qiáng)調(diào)和演示。這些詞將決定你應(yīng)該寫什么類型的作業(yè)。

2.制定一個(gè)好的寫作計(jì)劃

現(xiàn)在你知道老師對(duì)你的期望是什么。但不要馬上就開始寫作業(yè)。你應(yīng)該有一個(gè)完成作業(yè)的完美策略。相反，首先將寫作任務(wù)分為幾個(gè)階段：頭腦風(fēng)暴、研究、寫作、編輯和修改。根據(jù)這些階段的復(fù)雜性，為它們留出足夠的時(shí)間。例如，你應(yīng)該為研究留出更多的時(shí)間，以確保你能完成所有需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

3.為你的課程獲取最佳內(nèi)容

教授們不會(huì)隨意給學(xué)生打分。他們想確保學(xué)生了解對(duì)他們的期望。為了獲得最佳成績(jī)，你應(yīng)該提出一個(gè)完整的內(nèi)容。想一想，你可以把哪些想法融入你的作業(yè)中，使它變得完美。

下一步是弄清楚哪些內(nèi)容應(yīng)該寫在最后的論文中，哪些應(yīng)該不包括。你可以通過(guò)閱讀你收集的所有內(nèi)容來(lái)做到這一點(diǎn)。如果你覺(jué)得某個(gè)論點(diǎn)不夠有力，你可以在論文中省略它，或者找更多的例子來(lái)使它更有說(shuō)服力。確保你為每個(gè)觀點(diǎn)準(zhǔn)備了足夠的例子。在這一點(diǎn)上，你還需要決定哪個(gè)論點(diǎn)應(yīng)該在作業(yè)的哪個(gè)部分。

4.像專家一樣寫你的作業(yè)

現(xiàn)在你已經(jīng)準(zhǔn)備好將你的想法轉(zhuǎn)化為一個(gè)令人印象深刻的編程作業(yè)。從一個(gè)吸引人的引言開始，在那里你提供足夠的關(guān)于這個(gè)主題的信息。用一個(gè)清晰的論題來(lái)結(jié)束。在主要部分，討論你的論點(diǎn)并提供良好的證據(jù)。記住要提到你從外部來(lái)源收集的信息。最后，用結(jié)論來(lái)總結(jié)論文的內(nèi)容，以便給讀者留下一個(gè)有力的最終想法。

5.編輯和修改你的編程作業(yè)

完成初稿后休息一下。這將幫助你在開始編輯和完成作品之前刷新你的想法。在編輯階段，檢查你作品的每個(gè)部分。然后糾正你編程作業(yè)中的任何錯(cuò)誤，包括語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)和格式問(wèn)題。目的是確保你提交的作業(yè)沒(méi)有錯(cuò)誤，并獲得盡可能高的分?jǐn)?shù)。

以上就是關(guān)于加拿大UBC留學(xué)生如何寫出優(yōu)質(zhì)的CS編程作業(yè)的內(nèi)容。海馬課堂留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的輔導(dǎo)需求匹配背景相符的專業(yè)老師。1V1個(gè)性化備課，雙語(yǔ)教學(xué)，實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和解題思路，提供大型作業(yè)任務(wù)的解決方案，輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言操作，教授學(xué)生高效完成PPT和演講稿，針對(duì)性解決留學(xué)生各類作業(yè)中遇到的困擾，提高作業(yè)成績(jī)！