大多數(shù)心理學(xué)作業(yè)都會要求你批判性地研究相關(guān)的心理學(xué)理論和研究。如果你剛剛學(xué)習(xí)心理學(xué)，你可能不知道這意味著什么。本指南將讓你了解批判性分析研究的含義，并就如何展示你的批判性思維能力提出一些實(shí)用建議，告訴你撰寫心理學(xué)作業(yè)如何批判性分析。

1.什么是批判性分析，為什么它很重要?

批判性分析包括思考所讀內(nèi)容的優(yōu)缺點(diǎn)。這并不一定意味著你必須剖析所讀內(nèi)容--你也可以強(qiáng)調(diào)作者或研究人員做得好的地方，并思考研究對更廣泛研究領(lǐng)域的影響。

批判性分析在評估已發(fā)表的研究成果時極為重要：心理學(xué)研究往往依賴于他人的局限性，因此在接受研究結(jié)論之前，評估其優(yōu)勢非常重要。此外，對文獻(xiàn)進(jìn)行批判性分析也是向閱卷老師展示你作為學(xué)生已經(jīng)深入了解該領(lǐng)域的一種方式。

2.如何對文獻(xiàn)進(jìn)行批判性分析?

在心理學(xué)中，批判性分析通常涉及對理論和實(shí)證研究(即科學(xué)研究)的評估。 在對理論進(jìn)行批判性分析時，以下問題非常重要：

a.理論是否合理(即是否符合邏輯)?

b.理論能否解釋心理現(xiàn)象(即我們實(shí)際觀察到的人類行為)，還是有些東西無法解釋?

c.是否進(jìn)行過專門檢驗(yàn)該理論的研究，如果是，研究結(jié)果如何?我們能否相信這些研究的結(jié)論?

3.心理學(xué)批判性分析： 一些常見的誤區(qū)

a.研究的樣本量太小

你的批判必須有證據(jù)支持。做出這樣的陳述并無不妥，只要你能提出自己的理由(在這種情況下，你是根據(jù)什么來判定該研究沒有足夠的參與者的?)

b.該研究沒有考察[該年齡/種族/族裔群體]的參與者

傳統(tǒng)上，心理學(xué)領(lǐng)域傾向于關(guān)注那些 "怪異 "的人(白人、受過教育、工業(yè)發(fā)達(dá)、富有、民主)。這對于歸納研究結(jié)果來說當(dāng)然是個問題。但是，如果你做了這樣的陳述，你可以進(jìn)一步展示你的批判性思維能力，談?wù)劄槭裁茨阏J(rèn)為這對你正在研究的特定課題來說是個問題：例如，如果招募的參與者不是 "怪人"，那么研究結(jié)果可能會有什么不同?

c.過分挑剔

如果某項(xiàng)研究在你的領(lǐng)域內(nèi)被大量引用，那么它可能有一定的價值(即使它只是引起了人們對某一重要問題的關(guān)注)。無論是理論性研究(即連貫、完善的理論)還是實(shí)驗(yàn)性研究(即巧妙的研究設(shè)計)，你都應(yīng)始終關(guān)注其優(yōu)點(diǎn)和局限性。

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