在錯(cuò)綜復(fù)雜的醫(yī)療保健領(lǐng)域，護(hù)理工作為患者及其家屬提供體貼入微的護(hù)理、專業(yè)知識(shí)和支持。護(hù)理學(xué)術(shù)論文為醫(yī)護(hù)專業(yè)學(xué)生提供了從事原創(chuàng)性研究的機(jī)會(huì)，有助于拓展其專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。這項(xiàng)研究有助于拓寬學(xué)生對(duì)護(hù)理實(shí)踐、病人護(hù)理、醫(yī)療保健政策和相關(guān)主題的理解。不僅如此，護(hù)理學(xué)是一個(gè)非常依賴循證實(shí)踐的領(lǐng)域。通過(guò)開(kāi)展研究和撰寫(xiě)論文，護(hù)理專業(yè)學(xué)生學(xué)會(huì)批判性地評(píng)估現(xiàn)有研究，將研究結(jié)果應(yīng)用于實(shí)際情況，并做出明智的決策以改善患者護(hù)理。

1.分析問(wèn)題/標(biāo)題

在開(kāi)始撰寫(xiě)護(hù)理作業(yè)之前，你需要確保自己知道問(wèn)題所在。這將使你能夠構(gòu)建自己的方法，撰寫(xiě)出適合高等教育受眾的論文。找到能夠引導(dǎo)你理解要求你做什么的關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。例如，如果要求你比較博伊德和法爾斯以及阿特金斯和墨菲的自我反思模式，你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)這兩種模式的異同。如果要求你對(duì)這兩種模式進(jìn)行評(píng)估，你則應(yīng)分析它們的優(yōu)缺點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，護(hù)理論文的目的是說(shuō)明理論知識(shí)將如何影響實(shí)踐，因此在必要時(shí)應(yīng)舉出具體的例子。

2.數(shù)據(jù)收集

護(hù)理論文歸根結(jié)底是一個(gè)展示你的學(xué)科知識(shí)的機(jī)會(huì)。為了能夠在高等教育階段展示必要的知識(shí)，有必要熟悉廣泛的主題。盡管教科書(shū)為特定主題提供了有用的指導(dǎo)，但它們并不能提供對(duì)該主題的詳細(xì)和最新理解。閱讀期刊論文是了解某一主題當(dāng)前知識(shí)狀況的最重要途徑。此外，直接批評(píng)研究成果的能力也是在特定領(lǐng)域展示充分知識(shí)的先決條件。使用 MEDLINE 等在線數(shù)據(jù)庫(kù)查找相關(guān)期刊文章。參見(jiàn) Winship 和 McNab (2000)，了解有用的護(hù)理文章在線來(lái)源列表。

3.尋找結(jié)構(gòu)

你撰寫(xiě)的每篇護(hù)理論文都應(yīng)包含三個(gè)主要結(jié)構(gòu)要素。引言應(yīng)說(shuō)明你將如何回答所提出的問(wèn)題，然后論文的主體部分應(yīng)遵循引言中概述的大綱。論文的主體部分應(yīng)由邏輯上連貫的論點(diǎn)組成，每個(gè)段落都應(yīng)與下一個(gè)段落有自然的聯(lián)系。結(jié)論部分總結(jié)研究結(jié)果。記住，每個(gè)論點(diǎn)都應(yīng)直接回答提出的問(wèn)題。在整篇文章中，要不斷提及所提供的證據(jù)是如何回答論文問(wèn)題的。

Hatchett (2006) 強(qiáng)調(diào)了在準(zhǔn)備護(hù)理論文時(shí)時(shí)間管理技巧的重要性。花時(shí)間準(zhǔn)備論文很重要，這樣提出的論點(diǎn)才會(huì)有清晰的結(jié)構(gòu)。此外，花時(shí)間準(zhǔn)備論文還有助于對(duì)閱讀內(nèi)容和原創(chuàng)方法進(jìn)行反思。

4.編輯和改寫(xiě)

花時(shí)間準(zhǔn)備好論據(jù)后，你需要檢查它們是否具有連貫的結(jié)構(gòu)。要做到這一點(diǎn)，最有效的方法是準(zhǔn)備一份初稿，供你閱讀和修改。將文章打印出來(lái)，這樣你就可以用鋼筆和鉛筆進(jìn)行通讀和修改;在兩次改稿之間間隔一周;將文章交給朋友閱讀，這些都是確保你的論點(diǎn)結(jié)構(gòu)清晰、進(jìn)展合理的好方法。

5.準(zhǔn)備演示文稿

完成定稿后，必須確保護(hù)理論文符合系里的格式要求。一般來(lái)說(shuō)，這意味著字體應(yīng)為 Times New Roman，12 號(hào)，1.5 倍行距或雙倍行距。頁(yè)邊距一般不應(yīng)超過(guò) 2 厘米。還應(yīng)確保拼寫(xiě)和語(yǔ)法正確。如果其中任何一項(xiàng)出錯(cuò)，你的論文就會(huì)顯得不專業(yè)。

6.抄襲和參考文獻(xiàn)

護(hù)理論文中良好引用的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。你必須引用你用來(lái)支持論點(diǎn)的所有資料來(lái)源。如果你沒(méi)有這樣做，你就會(huì)給人一種把別人的論點(diǎn)當(dāng)作自己的論點(diǎn)來(lái)闡述的印象，這被視為抄襲，會(huì)自動(dòng)導(dǎo)致低分。

在引用文章內(nèi)容時(shí)，請(qǐng)用括號(hào)標(biāo)注發(fā)表日期，必要時(shí)還應(yīng)標(biāo)注作者姓名。例如，我可能會(huì)在文章中引用 Erikson、Tomlin 和 Swain(2005 年)的建模和角色模型理論或 Erikson、Tomlin 和 Swain(2005 年)的建模和角色模型理論。

如果直接引用資料來(lái)源，請(qǐng)?jiān)谝那昂蠹由系苟禾?hào)，然后在括號(hào)中注明作者姓名、出版日期和頁(yè)碼，例如 "作為一名護(hù)士，了解并能夠滿足患者及其家屬的信息需求非常重要"(Symons，2008 年，第 1160 頁(yè))。

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