申訴信的寫作和申訴能否成功有巨大的關(guān)系，例如說大多數(shù)申訴信不超過一頁，以便申訴委員會(huì)清晰地理解您要表達(dá)的觀點(diǎn)。所以并不是越長的申訴信就越好。關(guān)于申訴信寫作技巧，這篇文章教給大家！

一、解釋為什么要申訴成績

這是您解釋為什么您認(rèn)為分配的成績不正確、不合理或不公平的機(jī)會(huì)，這是根據(jù)您在成績申訴表上選擇的理由。

? 您的第一段應(yīng)簡要陳述信函的目的(即申訴成績)。

? 解釋是否未按程序操作(例如聯(lián)系不上您的學(xué)院;學(xué)院告訴您提交申訴)或者是否是出于同情的原因提出申訴。

? 不要包含關(guān)于課程、其他同學(xué)或教師的評(píng)論，這些評(píng)論可能被視為個(gè)人攻擊或與您申訴理由無關(guān)。

? 包括任何可以支持您主張或與您的申訴相關(guān)的見證人的姓名和聯(lián)系信息(確保他們事先同意了這一點(diǎn))。

最后以簡短的結(jié)尾陳述結(jié)束。您可以利用這個(gè)空間來擴(kuò)展或重新闡述您期望的結(jié)果。在感謝主席考慮您的申訴時(shí)，結(jié)束您的信函要強(qiáng)有力。

二、簽署并日期

不要忘記在您的簽名下方包括您的全名和學(xué)號(hào)。

在點(diǎn)擊“發(fā)送”之前進(jìn)行審查和反思

確保您所寫的內(nèi)容支持接受的成績申訴理由。花時(shí)間校對(duì)您的信函，檢查語法、客觀性和語氣(您聽起來生氣了嗎?您是否堅(jiān)持事實(shí)?)。如果需要，可以請(qǐng)朋友進(jìn)行審查并提供反饋。

三、如果卡住，請(qǐng)尋求支持

如果您需要有人審查您的信函或幫助您了解成績申訴的政策和程序，學(xué)生體驗(yàn)辦公室都在為您提供支持。

學(xué)生會(huì)：學(xué)生倡導(dǎo)可以指導(dǎo)您完成整個(gè)過程，并回答您可能有的任何問題。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。如果不清楚如何寫申訴信，海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng) 。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“昆士蘭大學(xué)期末申訴信”相關(guān)問題，歡迎咨詢海馬課堂。