首先，盡快找機會與授課教師進行溝通。你或許遺忘了提交某份作業(yè)，不幸掛科。這種時候，千萬別猶豫，趕緊與你的教授取得聯(lián)系。無論是親自與他約見，或是通過在線即時通訊工具或郵件，主動向教授請教，如何能使你的學習進度恢復正常。相信我，你的教授對每個學生都是非常關注和關心的，他們會為你提出中肯且實用的建議。當然，教授所給出的指導意見會因其課程特性與教學理念而有所差異。有的教授可能允許學生補上錯過的作業(yè)或論文，有的則可以為學生爭取額外的學分，最重要的是他們還能建議你在未來的考試中提升相應的成績。切記，務必尊重并聽取教授的忠告，按照他們傳授的方法來努力提升自己的學習成果。

其次，與學術咨詢老師尋求指導也是必須可少的環(huán)節(jié)之一。如果你預見到自身存在潛在的掛科風險，那么與學術咨詢老師開展一次深入的探討是非常必要的。他們不僅能告訴你掛科后的應對措施，甚至連及格與否的備選路徑也會一并告知。在大部分院校，如學生的學習成績已經(jīng)不及格，他們可以再修習同一門課程以此來彌補成績單上的不及格記錄。除此之外，學術咨詢老師還能幫你研究各類保護個人學業(yè)總平均績點(GPA)的策略或可能的退課操作途徑。假如你以突發(fā)的家庭事件、病痛困擾或精神壓力為借口而導致的掛科，你的老師可以為你推薦一系列方式，以便在成績單上盡量避免得到F的分類。待獲得教授的首肯之后，你或許還有機會獲取"尚未完成"的主要成績，然后在下半年的學期內(nèi)全數(shù)完成課程的所有學習內(nèi)容。又或者，你還可以提出適當?shù)难悠诶U納申請。

最后，詳細研讀所在大學的相關制度，這是順利度過窘境的關鍵因素。每所高校對于掛科情況都有著各自獨特的處理原則和制度，甚至于校內(nèi)各部門之間制定的規(guī)則也各不相同。必要時，我們還應花費一定的時間認真研究這些指導性文件，尋找更多詳盡的資料來明確自我選擇的方向。更進一步來說，學生們還需考察校方針對及格/掛科課程以及退課事宜的相關規(guī)定。假如個體發(fā)現(xiàn)自身在未來一段時期內(nèi)有掛科陷入"危機"的可能，并且無力提升自身的學習成績，他們也可以選擇將原有成績轉錄為及格/掛科，從而盡可能地保護個人學業(yè)總平均績點，或者考慮選擇辦理退課后轉到其他學業(yè)項目。

總而言之，掛科乃成長過程中必然遭遇的挫折，但勇者并不懼怕失敗。即便面臨嚴峻考驗，只要我們采取恰當?shù)牟呗裕廊豢梢阅骘L翻盤，重新取得自我突破的榮耀。

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