帝國理工學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程課程學(xué)起來并不簡單，你將探索一系列學(xué)科——從力學(xué)和納米技術(shù)到生理學(xué)、編程和設(shè)計，并了解如何利用技術(shù)幫助人們活得更長久、更健康和更??幸福。你將有機會將基礎(chǔ)工程原理和對人體的了解結(jié)合起來，看看它們是如何應(yīng)用于具有潛在改變生命影響的項目中的。

如果你對學(xué)習(xí)各種學(xué)科感興趣，從力學(xué)和納米技術(shù)到生理學(xué)、編程和設(shè)計，這門課程將適合你。你的課程將根植于這些學(xué)科的實際活動中，在我們先進的設(shè)施和跨學(xué)科社區(qū)中學(xué)習(xí)。通過將工程興趣定制為生物醫(yī)學(xué)、電氣、機械或計算生物工程，你將能夠找到適合自己的領(lǐng)域。下面，我將列舉一些你需要學(xué)習(xí)的核心模塊。

1.生物工程科學(xué)1

在這門課程中，您將獲得對與生物工程相關(guān)的化學(xué)和材料科學(xué)原理的基本了解。課程的重點是深入探討在不同長度尺度下材料特性如何受其結(jié)構(gòu)控制。通過學(xué)習(xí)，您將能夠理解材料的基本性質(zhì)以及這些性質(zhì)是如何通過分子和原子層次的結(jié)構(gòu)影響的。

此外，課程將涵蓋經(jīng)典熱力學(xué)的基礎(chǔ)，以及這些原理在生物醫(yī)學(xué)工程和分子科學(xué)中的應(yīng)用。您將了解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的基本原理，以及這些原理如何在設(shè)計和優(yōu)化生物工程系統(tǒng)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。

2.生物工程科學(xué)2

在這門課程中，將進一步加深您對生物醫(yī)學(xué)工程背景下的熱力學(xué)和傳熱傳質(zhì)原理的理解。課程內(nèi)容包括使用高等數(shù)學(xué)和尺寸分析來分析與傳輸相關(guān)的過程。您將學(xué)會制定、操作和求解控制熱和質(zhì)量傳輸?shù)姆匠蹋⑦@些理論知識應(yīng)用于實際的生物醫(yī)學(xué)工程問題。

通過課程的實踐性學(xué)習(xí)，您將培養(yǎng)解決復(fù)雜生物工程問題的能力，并了解這些原理在醫(yī)療設(shè)備設(shè)計和生物過程優(yōu)化中的應(yīng)用。

3.機械電子1

這門課程將引導(dǎo)您深入探索機械和電子學(xué)的原理，并解釋兩者之間的數(shù)學(xué)聯(lián)系。通過參與電子和機械實驗室工作，您將獲得實踐經(jīng)驗，并了解如何將這些概念應(yīng)用于研究生物工程問題。

課程的目標(biāo)是為學(xué)生提供對機械和電子學(xué)的全面了解，為他們在生物工程領(lǐng)域中更深入的研究和實踐奠定基礎(chǔ)。

4.流體與固體力學(xué)2

除了進一步發(fā)展應(yīng)力分析的技能，這門課程還將檢查結(jié)構(gòu)力學(xué)的基本概念及其在設(shè)計和風(fēng)險分析中的相關(guān)性。您將不僅僅學(xué)到應(yīng)力分析的理論知識，還將探索流體力學(xué)研究中的關(guān)鍵方程，并將這些概念應(yīng)用于生物醫(yī)學(xué)背景下的流體問題。

通過實踐項目和案例研究，您將能夠應(yīng)用所學(xué)的知識解決實際的生物醫(yī)學(xué)工程挑戰(zhàn)，同時深化對結(jié)構(gòu)和流體力學(xué)相互關(guān)系的理解。

5.電子與電磁學(xué)2

這門課程將讓您了解靜電學(xué)和靜磁學(xué)的基本概念和物理定律，并深入研究它們在基本物理和工程問題中的應(yīng)用。通過實際操作，您將獲得使用簡單電子電路和簡單晶體管拓?fù)溥M行 DC ORCAD/SPICE 仿真的經(jīng)驗。

該課程的目標(biāo)是使學(xué)生具備在生物工程應(yīng)用中運用電子和電磁學(xué)原理解決問題的能力，為他們未來的工程實踐做好準(zhǔn)備。

6.編程2

通過這門課程，您將使用 Python 語言提高您的編程技能。參與實驗室和作業(yè)將有助于提高編碼流暢度，并涵蓋更復(fù)雜的編程技能，包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊毯退惴ㄔO(shè)計。

這門課程旨在使學(xué)生能夠獨立開發(fā)和優(yōu)化復(fù)雜的生物工程應(yīng)用程序，提高他們在科學(xué)研究和工程領(lǐng)域中的競爭力。通過實際項目，學(xué)生將能夠?qū)⒕幊碳寄軕?yīng)用于解決生物醫(yī)學(xué)問題，為其未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

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