如果同學(xué)們被惡意舉報，進(jìn)而被學(xué)校指控學(xué)術(shù)不端，那么同學(xué)們一定要打起精神來!尋求專業(yè)人士的幫助!否則輕則扣分，重則被學(xué)校直接開除。接下來，我會告訴大家該如何進(jìn)行學(xué)術(shù)不端申訴。

一、什么行為會被指控學(xué)術(shù)不端?

抄襲他人作業(yè)：如果你復(fù)制其他同學(xué)的作業(yè)或網(wǎng)上的資料，而沒有標(biāo)明出處，就會被視為抄襲，算是學(xué)術(shù)不端。

偽造數(shù)據(jù)：在研究中故意捏造或篡改數(shù)據(jù)，試圖通過不真實的結(jié)果來獲得好成績，這種行為是嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端。

剽竊他人觀點：直接借用他人的觀點、思路或文字，沒有引用或注明來源，也是學(xué)術(shù)不端，屬于抄襲的一種。

作弊：在考試中通過不正當(dāng)手段獲得答案，比如使用手機(jī)、紙條等，都會被視為學(xué)術(shù)不端行為。

重復(fù)提交作業(yè)：將之前寫過的作業(yè)重新提交給不同的課程或老師，這種行為被稱為“自我抄襲”，也是學(xué)術(shù)不端的一種。

二、墨爾本大學(xué)學(xué)術(shù)不端處罰措施

警告：對于輕微的學(xué)術(shù)不端行為，學(xué)生可能會收到警告，提醒其遵守學(xué)術(shù)誠信。

學(xué)術(shù)不端糾錯課程：學(xué)生可能被要求參加專門的學(xué)術(shù)不端糾錯課程，幫助其了解學(xué)術(shù)誠信的重要性并糾正錯誤。

停課兩周：在某些情況下，學(xué)生可能會被停課兩周，期間不得使用學(xué)校設(shè)施或參與教學(xué)活動。

重新提交作業(yè)或考試：如果學(xué)生的作業(yè)、考試或報告涉及學(xué)術(shù)不端，學(xué)?？赡芤笃渲匦绿峤换蛐薷南嚓P(guān)內(nèi)容。

取消或修改成績：學(xué)?？赡苋∠蛐薷呐c學(xué)術(shù)不端行為相關(guān)的作業(yè)、考試或研究工作成績，影響學(xué)業(yè)成績。

掛科：如果學(xué)術(shù)不端情節(jié)較嚴(yán)重，可能導(dǎo)致學(xué)生掛科，無法通過該課程。

停學(xué)：對于特別嚴(yán)重的情況，學(xué)?？赡軟Q定停學(xué)，暫停學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利。

開除(勸退)：在極端情況下，學(xué)?？梢蚤_除學(xué)生或勸退其離開，終止其學(xué)業(yè)。

撤銷學(xué)位或畢業(yè)資格:如果學(xué)術(shù)不端發(fā)生在畢業(yè)階段，學(xué)校有權(quán)撤銷學(xué)生的畢業(yè)資格或?qū)W位。

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三、被冤枉學(xué)術(shù)不端怎么辦?

在墨爾本大學(xué)，如果你被懷疑有學(xué)術(shù)不端行為，通常會收到來自兩種不同途徑的通知郵件：

來自自己老師的通知

來自學(xué)術(shù)委員會的通知

這意味著學(xué)校正式啟動了學(xué)術(shù)不端調(diào)查程序，你需要及時回應(yīng)這些指控。

1.應(yīng)對指控

當(dāng)你收到學(xué)術(shù)不端指控時，你有10個工作日的時間來做出回應(yīng)。你可以選擇提交書面陳述，或者參加聽證會(hearing)。聽證會通常會有3-6人參加，其中包括一名主審官和其他陪審團(tuán)成員。主審官和陪審團(tuán)成員會輪流向你提問，詢問具體情況。

2.結(jié)果通知

聽證會結(jié)束后，結(jié)果會在1天到2周內(nèi)通過正式郵件的方式通知你。如果你對結(jié)果不滿意，你可以提出上訴(appeal)。

3.學(xué)術(shù)不端申訴流程

提交申訴：提交申訴后，你將收到一封自動電子郵件，里面包含案件編號。

學(xué)術(shù)秘書審核：學(xué)術(shù)秘書將負(fù)責(zé)審查你的申訴材料。申訴提交后，學(xué)術(shù)秘書將在15個工作日內(nèi)書面通知你申訴的決定。

申訴被批準(zhǔn)：如果申訴被批準(zhǔn)，你將收到參加聽證會的通知。

申訴被駁回：如果申訴被駁回，學(xué)校會告知你拒絕的原因，并提供機(jī)會讓你提交進(jìn)一步的證據(jù)或信息。

聽證會支持人員：如果申訴被允許，你可以帶上一名支持人員(如朋友、家人或?qū)I(yè)顧問)參加聽證會。

聽證會結(jié)果：聽證會后，學(xué)術(shù)秘書會在5個工作日內(nèi)提供書面結(jié)果，告知你最終決定。

四、聽證會老師挖坑問題

1.你有過XX行為嗎? 承認(rèn)會減輕處罰

這個問題是典型的引誘型問題，目的是讓你在沒有充分考慮的情況下承認(rèn)不當(dāng)行為。雖然承認(rèn)可能會得到一定的寬容，但你需要謹(jǐn)慎，最好是在沒有證據(jù)支持的情況下不做出輕易承認(rèn)，避免因一時的輕率決定而導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

2.你能適應(yīng)這里的留學(xué)生活嗎?

這個問題通常用來測試你對學(xué)術(shù)壓力和留學(xué)環(huán)境的適應(yīng)情況。聽證會中的提問者可能會通過這種方式質(zhì)疑你是否因文化差異或語言障礙而影響了學(xué)術(shù)表現(xiàn)。不要被這種引導(dǎo)性問題迷惑，盡量展示自己對留學(xué)生活的適應(yīng)能力和努力。

3.平時用什么翻譯軟件?

提問者可能會通過這個問題來探討你是否過度依賴翻譯工具，以此質(zhì)疑你作業(yè)中是否有“抄襲”或“未能獨立完成”的情況。此時需要解釋你使用翻譯軟件的合理性，表明自己有認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力提高英語能力的態(tài)度。

4.你知道學(xué)校的學(xué)術(shù)誠信政策嗎?

這個問題是考察你對學(xué)校學(xué)術(shù)規(guī)范的了解程度?；卮饡r要清楚表達(dá)自己對學(xué)術(shù)誠信的認(rèn)識，承認(rèn)自己的錯誤和不足的同時，強(qiáng)調(diào)自己愿意遵守學(xué)術(shù)規(guī)則，避免給人留下不尊重學(xué)術(shù)的印象。

5.其他學(xué)生有沒有幫助你?

這個問題可能是想探查你是否通過與他人合作完成作業(yè)，尤其是涉及抄襲或?qū)W術(shù)不端的情況。如果被問及此類問題，務(wù)必保持真實，避免試圖掩飾或誤導(dǎo)，清楚說明自己在學(xué)術(shù)工作中如何獨立完成任務(wù)，并且沒有尋求不當(dāng)幫助。

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