USM碩士掛科標(biāo)準(zhǔn)

　　在USM，碩士課程的掛科線通常設(shè)定為 65分(B-以下)。如果你的某門(mén)課程得分低于這一標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)被認(rèn)定為掛科。這不僅會(huì)影響你的GPA，還可能導(dǎo)致需要重修、補(bǔ)考，甚至影響畢業(yè)進(jìn)度。因此，在每門(mén)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，都需要保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)節(jié)奏，盡早發(fā)現(xiàn)可能的問(wèn)題并采取措施。

　　掛科后的補(bǔ)救措施

　　1. 申請(qǐng)成績(jī)復(fù)議(Argue分?jǐn)?shù))

　　如果你對(duì)考試或作業(yè)的評(píng)分存疑，或者認(rèn)為評(píng)分存在誤差，可以申請(qǐng)成績(jī)復(fù)議(Grade Appeal)。這是一種相對(duì)高效且影響較小的方式，成功申訴后，成績(jī)可能會(huì)被調(diào)整，從而避免掛科帶來(lái)的連鎖反應(yīng)。

　　如何申請(qǐng)?

　　確保在學(xué)校規(guī)定的申訴期限內(nèi)提交申請(qǐng)(通常需要在成績(jī)公布后的一定時(shí)間內(nèi)完成)。

　　聯(lián)系授課教授，客觀陳述你的疑問(wèn)，并請(qǐng)求查看詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　準(zhǔn)備一封正式的申訴信，說(shuō)明你的理由，并附上相關(guān)證據(jù)(如課堂筆記、作業(yè)反饋等)。

　　注意溝通方式，態(tài)度要禮貌誠(chéng)懇，不要過(guò)于情緒化。

　　2. 申請(qǐng)補(bǔ)考(Resit Exam)

　　USM部分專(zhuān)業(yè)允許學(xué)生申請(qǐng)補(bǔ)考，但并非所有課程都有補(bǔ)考機(jī)會(huì)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校會(huì)根據(jù)課程性質(zhì)、考試成績(jī)和學(xué)生的具體情況來(lái)決定是否批準(zhǔn)補(bǔ)考申請(qǐng)。

　　申請(qǐng)補(bǔ)考的關(guān)鍵點(diǎn)

　　向?qū)W術(shù)辦公室或?qū)熥稍兡闼鶎W(xué)課程是否允許補(bǔ)考。

　　遞交補(bǔ)考申請(qǐng)時(shí)，最好附上合理的解釋?zhuān)热缫蚪】翟蛴绊懣荚嚤憩F(xiàn)等。

　　了解補(bǔ)考時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備，避免再次掛科。

　　3. 選擇重修課程(Retake)

　　如果無(wú)法通過(guò)成績(jī)復(fù)議或補(bǔ)考，那就需要考慮重修這門(mén)課程了。重修不僅意味著要重新上課、完成作業(yè)和考試，還可能會(huì)影響你的畢業(yè)時(shí)間。

　　重修課程時(shí)的注意事項(xiàng)

　　規(guī)劃好課程安排，避免因?qū)W分分配不合理而影響畢業(yè)進(jìn)度。

　　在重修時(shí)，可以提前復(fù)習(xí)過(guò)往學(xué)習(xí)內(nèi)容，查缺補(bǔ)漏，提升理解能力。

　　多與導(dǎo)師溝通，確保掌握課程重點(diǎn)，提高通過(guò)率。

　　如何避免掛科?

　　為了避免掛科帶來(lái)的麻煩和壓力，建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)期初就制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，并采取以下措施：

　　保持穩(wěn)定的GPA：在USM，碩士生的GPA如果低于3.0，就會(huì)面臨學(xué)術(shù)警告，甚至被勸退。因此，在每門(mén)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，務(wù)必要保持穩(wěn)定的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，避免多門(mén)課程同時(shí)拉低GPA。

　　提高學(xué)習(xí)效率：可以利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，如導(dǎo)師輔導(dǎo)、小組討論、圖書(shū)館學(xué)習(xí)資料等，提升課程理解能力。

　　合理安排課程難度：如果有選擇權(quán)，可以合理搭配課程，避免在同一學(xué)期內(nèi)選修過(guò)多高難度課程，以降低學(xué)業(yè)壓力。

　　積極尋求幫助：如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難，可以向?qū)?、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，甚至專(zhuān)業(yè)的課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)尋求幫助，及時(shí)解決學(xué)術(shù)問(wèn)題。